Medios
de la educación física:
La educación física alcanza sus metas formativas
valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el
deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva, etc.
Juego motor: Desde un
enfoque antropológico cultural el juego es entendido como una acción u
ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y
espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque
libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un
sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de “ser de otro modo” que
en la vida corriente. En educación física se entiende el juego motor como
una actividad lúdica (del latín ludus, diversión o entretenimiento
Iniciación
deportiva: Es un proceso de aprendizaje de un deporte
teniendo en cuenta, primeramente, la persona que aprende, así como los
objetivos que se pretenden alcanzar, la estructura del deporte y la metodología
que se utiliza. En el enfoque de la motricidad inteligente se parte de la
enseñanza de la estrategia, para después pasar a la técnica. En la iniciación
deportiva se adquieren las nociones de un deporte.
Deporte
educativo: Desde un punto de vista sociológico
educativo se puede entender al deporte educativo como medio para cumplir
objetivos socializadores, motivador de conductas motrices, etc., El deporte,
igual que los otros medios de la educación física, contribuye al logro de los
propósitos educativos.
Expresiva:
Entiende como un medio de mejorar su imagen corporal que te permite moldear
tu cuerpo. El dominio esencial es la expresión y comunicación corporal.
Rendimiento: Se dedica a poner fuerte a los individuos. Considera que la Educación Física es esencialmente la Gimnasia Educativa. Le concede a la Educación Física un valor de utilidad para realizar actividades de la vida diaria. Se centra fundamentalmente en el deporte como contenido esencial de la Educación Física.
Recreativa: realiza en las clases como un medio de entretenimiento y diversión. En Educación Física lo importante es el proceso y pasárselo bien.
Rendimiento: Se dedica a poner fuerte a los individuos. Considera que la Educación Física es esencialmente la Gimnasia Educativa. Le concede a la Educación Física un valor de utilidad para realizar actividades de la vida diaria. Se centra fundamentalmente en el deporte como contenido esencial de la Educación Física.
Recreativa: realiza en las clases como un medio de entretenimiento y diversión. En Educación Física lo importante es el proceso y pasárselo bien.
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